19 พฤษภาคม 2569 คณะวิทยาศาสตร์ มหาวิทยาลัยมหิดล ร่วมเป็นเกียรติใน พิธีเปิดค่ายวิทยาศาสตร์ภาคฤดูร้อนครั้งที่ 40
สำหรับนิสิตนักศึกษาในโครงการพัฒนาและส่งเสริมผู้มีความสามารถพิเศษทางวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (พสวท.) ชั้นปีที่ 1-2 “The Science of Southern Flavors: Innovating Songkhla’s Gastronomy from ‘Two Seas’ to the Global Stage” เป็นการบูรณาการองค์ความรู้และทักษะทางวิทยาศาสตร์เข้ากับบริบทของอาหาร วิถีชีวิต และ ทรัพยากรท้องถิ่นของจังหวัดสงขลา ซึ่งตั้งอยู่ระหว่าง “สองทะเล” อันเป็นเอกลักษณ์สำคัญ นักศึกษาจะได้ฝึกการคิด วิเคราะห์และการประยุกต์ใช้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีในชีวิตประจำวันอย่างพอเพียง คำนึงถึงความยั่งยืน และ สามารถต่อยอดสู่การสร้างนวัตกรรมที่มีศักยภาพในระดับสากล ณ คณะวิทยาศาสตร์ มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์
กิจกรรมในครั้งนี้ได้รับเกียรติจาก รองศาสตราจารย์ ดร.ธีระเดช เจียรสุขสกุล ผู้อำนวยการสถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) กล่าวต้อนรับนิสิตและนักศึกษาในโครงการ ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.นิวัติ แก้วประดับ อธิการบดีมหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ กล่าวเปิดงาน และ ศาสตราจารย์ ดร.อัญชนา ประเทพ คณบดีคณะวิทยาศาสตร์ มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ กล่าวรายงานวัตถุประสงค์การจัดกิจกรรม โดยมีคณบดีจากหน่วยงานที่เป็นศูนย์มหาวิทยาลัยของโครงการ พสวท. ร่วมเป็นเกียรติในงาน
ในโอกาสนี้คณะวิทยาศาสตร์ มหาวิทยาลัยมหิดล นำโดย รองศาสตราจารย์ ดร.กรกนก บุญวงษ์ ผู้ช่วยคณบดีฝ่ายการศึกษา เป็นผู้แทนคณบดีคณะวิทยาศาสตร์ มหาวิทยาลัยมหิดล ได้เข้าร่วมพิธีเปิดและถ่ายภาพร่วมกับนักศึกษาคณะวิทยาศาสตร์ในโครงการพัฒนาและส่งเสริมผู้มีความสามารถพิเศษทางวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (พสวท.)ชั้นปีที่ 1-2 จำนวน 14 คน ได้แก่
- นาย ชนาธิป อมรธรรมสถิต
- นาย เตชิษฏ์ ศิริวงศ
- นาย ทัญชานนท์ ขาวเอียด
- นาย เพชรเก้า กาญจนะวรรธนะ
- น.ส. กฤติยรัมภา แสนยศบุญเรือง
- น.ส. เกศกนก ดวนใหญ่
- นาย ณัฐวรา คูณแก้ว
- น.ส. นันทิดาพร หัวดอน
- นาย พระนาย สีดาเสถียร
- นาย พีรภัทร หมทอง
- น.ส. รัตติฟา กาสา
- นาย วชิรวิทย์ เกิดลาเจียก
- น.ส. ศิริณัฐกานต์ สุรวิทย์
- นาย สุพศิน สอนสวัสดิ์
- น.ส. สุไรยา หมาดทิ้ง
- นาย อิทธิณัฐ อุปพงษ์
ตลอดกิจกรรมค่ายวิทยาศาสตร์ภาคฤดูร้อน ครั้งที่ 40 ซึ่งจัดขึ้นตั้งแต่วันที่ 18 – 22 พฤษภาคม 2569 ณ คณะวิทยาศาสตร์ มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์โดยมีวัตถุประสงค์เพื่อให้นิสิต นักศึกษาทุน พสวท. ได้มีโอกาสเพิ่มพูนประสบการณ์เกี่ยวกับกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ การทำงานร่วมกันเป็นหมู่คณะ การฟังความคิดเห็น และประสบการณ์ของนักวิทยาศาสตร์สาขาต่าง ๆ นอกจากนี้ ยังเป็นโอกาสให้ผู้เกี่ยวข้องกับทุน พสวท. และ ผู้ดำเนินการทุกฝ่ายได้แลกเปลี่ยนความคิดเห็น และร่วมกันพิจารณาแก้ไขปัญหาอุปสรรคต่าง ๆ รวมทั้งให้ข้อเสนอแนะ อันจะทำให้ทุน พสวท. บรรลุวัตถุประสงค์ตามเป้าหมายที่ได้ตั้งไว้
