กิจกรรมวิชาการ
รายชื่อผู้ได้รับรางวัลในกิจกรรมวิชาการ Cinema Education
คลิปวีดีโอที่นิสิต นักศึกษาทุน พสวท. จัดทำขึ้นในกิจกรรมวิชาการ “Cinema Education”
รายละเอียดกิจกรรมวิชาการ “Cinema Education”
ดาวน์โหลดรายละเอียดกิจกรรม (PDF)
- ให้นิสิตนักศึกษาทำงานเป็นกลุ่ม กลุ่มละไม่เกิน 5 คน โดยให้นิสิตนักศึกษาเลือกสมาชิกภายในศูนย์มหาวิทยาลัยเดียวกัน นิสิตนักศึกษาจะได้งบประมาณคนละ 100 บาท ในการสมัครสมาชิก streaming service
- แต่ละกลุ่มเลือกหนังมา 1 เรื่อง ที่จะนำมาวิจารณ์ โดยใช้หลักการทางวิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์ และให้ตัวแทนกลุ่มกรอกชื่อกลุ่ม รายชื่อสมาชิกในกลุ่ม และชื่อหนังที่จะนำมาวิจารณ์ ภายในวันที่ 1 กันยายน 2564
- ให้แต่ละกลุ่มทำคลิปสั้น ความยาวไม่เกิน 3 นาที ส่วนของคลิปที่ความยาวเกิน 3 นาที จะไม่นำมาพิจารณาในการคัดเลือกเพื่อเข้ารอบต่อไป
ในการทำคลิป ขอให้วิจารณ์หนังในด้านความถูกต้อง ความเป็นไปได้ในความเป็นจริง และอื่นๆ ตามหลักการทางวิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์ ทั้งนี้ขอให้หลีกเลี่ยงประเด็นที่อ่อนไหว และระมัดระวังการละเมิดลิขสิทธิ์ - ขอให้แต่ละกลุ่มโพสต์คลิปลงใน YouTube และกรอก YouTube Link ภายในวันที่ 8 กันยายน 2564
- ขอให้แต่ละกลุ่มทำคลิปหรือ PowerPoint วิจารณ์หนังที่ละเอียดมากขึ้นไว้ล่วงหน้าก่อนวันงาน กลุ่มที่ผ่านการคัดเลือกจะได้ใช้นำเสนอไม่เกิน 10 นาที (นำเสนอ 5 นาที ถาม-ตอบ 5 นาที) เพื่อชิงรางวัล
- ในวันที่ 18 กันยายน 2564 จะมีการประกาศรายชื่อกลุ่มจำนวน 9 กลุ่มที่ได้รับการคัดเลือก จาก 3 ช่องทาง ดังนี้
- ช่องทางที่ 1 คัดเลือกจากคลิปที่มียอดวิวมากที่สุด 3 อันดับ
- ช่องทางที่ 2 คัดเลือกจากคลิปที่ได้รับการโหวตจากสมาชิกชาวค่าย พสวท. (อาจารย์ นักศึกษาและเจ้าหน้าที่) มากที่สุด 3 อันดับ โดยไม่ซ้ำกับกลุ่มที่ 1
- ช่องทางที่ 3 คัดเลือกจากคลิปที่ผ่านการพิจารณาจากคณะกรรมการวิชาการ “Cinema Education” ที่ได้คะแนนมากที่สุด 3 อันดับ โดยไม่ซ้ำกับกลุ่มที่ 1 และ 2
- รางวัลที่ 1 ได้รางวัลเป็นเงิน 5,000 บาท
- รางวัลที่ 2 ได้รางวัลเป็นเงิน 3,000 บาท
- รางวัลที่ 3 ได้รางวัลเป็นเงิน 2,000 บาท
- รางวัลชมเชย ทั้งหมด 6 รางวัลๆ ละ 1,000 บาท
กลุ่มที่ผ่านการคัดเลือก แต่ไม่พร้อมที่จะนำเสนอ จะถือว่าสละสิทธิ์ และเปิดโอกาสให้กลุ่มถัดไปได้นำเสนอแทน
เกณฑ์การตัดสิน สำหรับช่องทางที่ 3 คัดเลือกโดยคณะกรรมการวิชาการ “Cinema Education” มีดังนี้
รอบที่ 1 คัดเลือกคลิป โดยใช้เกณฑ์ ดังนี้
| เกณฑ์การให้คะแนน | คะแนน |
| 1. ความถูกต้องในการวิจารณ์ | 4 |
| วิจารณ์ได้ถูกต้องตามหลักการทางวิทยาศาสตร์ 100% | 4 |
| วิจารณ์ได้ถูกต้องตามหลักการทางวิทยาศาสตร์ 67% | 3 |
| วิจารณ์ได้ถูกต้องตามหลักการทางวิทยาศาสตร์ 33% | 2 |
| วิจารณ์โดยไม่ใช้หลักการทางวิทยาศาสตร์ 0% | 1 |
| 2. รูปแบบการทำคลิปและความคิดสร้างสรรค์ | 4 |
| ทำคลิปด้วยความแปลกใหม่ไม่เหมือนใคร ล้ำลึก หลากหลาย | 4 |
| ทำคลิปด้วยความแปลกใหม่ ล้ำลึก ไม่หลากหลาย | 3 |
| ทำคลิปด้วยความแปลกใหม่ ไม่ล้ำลึก ไม่หลากหลาย | 2 |
| ทำคลิปด้วยไม่มีความแปลกใหม่ ไม่ล้ำลึก ไม่หลากหลาย | 1 |
| 3. ความสนุกของคลิป | 4 |
| ลีลาการนำเสนอ ชวนให้ติดตามจนจบคลิป 3 นาที | 4 |
| ลีลาการนำเสนอ ชวนให้ติดตามจนจบคลิป 2 นาที | 3 |
| ลีลาการนำเสนอ ชวนให้ติดตามจนจบคลิป 1 นาที | 2 |
| ลีลาการนำเสนอ ไม่อยากดูตั้งแต่แรก | 1 |
| 4. การทำงานเป็นทีม | 4 |
| สมาชิกในกลุ่มมีส่วนร่วมในคลิปครบทุกคน | 4 |
| 2 ใน 3 ของสมาชิกในกลุ่มมีส่วนร่วมในคลิป | 3 |
| 1 ใน 3 ของสมาชิกในกลุ่มมีส่วนร่วมในคลิป | 2 |
| สมาชิก 1 คน มีส่วนร่วมในคลิป | 1 |
| 5. ความเคารพในสิทธิและผลงานของผู้อื่น | 4 |
| มีการให้เครดิตเจ้าของผลงานในคลิปทั้งหมด | 4 |
| มีการให้เครดิตเจ้าของผลงานในคลิปส่วนใหญ่ | 3 |
| มีการให้เครดิตเจ้าของผลงานในคลิปส่วนน้อย | 2 |
| ไม่มีการให้เครดิตเจ้าของผลงานในคลิป | 1 |
รอบที่ 2 คัดเลือกจากการนำเสนอในรอบ 9 ทีม
| เกณฑ์การให้คะแนน | คะแนน |
| 1. ความถูกต้องในการนำเสนอ | 4 |
| วิจารณ์ได้ถูกต้องตามหลักการทางวิทยาศาสตร์ 100% | 4 |
| วิจารณ์ได้ถูกต้องตามหลักการทางวิทยาศาสตร์ 67% | 3 |
| วิจารณ์ได้ถูกต้องตามหลักการทางวิทยาศาสตร์ 33% | 2 |
| วิจารณ์โดยไม่ใช้หลักการทางวิทยาศาสตร์ 0% | 1 |
| 2. รูปแบบการนำเสนอมีความคิดสร้างสรรค์ | 4 |
| ทำคลิปด้วยความแปลกใหม่ไม่เหมือนใคร ล้ำลึก หลากหลาย | 4 |
| ทำคลิปด้วยความแปลกใหม่ ล้ำลึก ไม่หลากหลาย | 3 |
| ทำคลิปด้วยความแปลกใหม่ ไม่ล้ำลึก ไม่หลากหลาย | 2 |
| ทำคลิปด้วยไม่มีความแปลกใหม่ ไม่ล้ำลึก ไม่หลากหลาย | 1 |
| 3. ความสนุกของการนำเสนอ | 4 |
| ลีลาการนำเสนอ ชวนให้ติดตามจนจบ 5 นาที | 4 |
| ลีลาการนำเสนอ ชวนให้ติดตามจนจบ 3 นาที | 3 |
| ลีลาการนำเสนอ ชวนให้ติดตามจนจบ 1 นาที | 2 |
| ลีลาการนำเสนอ ไม่อยากดูตั้งแต่แรก | 1 |
| 4. การทำงานเป็นทีม | 4 |
| สมาชิกในกลุ่มมีส่วนร่วมในการนำเสนอครบทุกคน | 4 |
| 2 ใน 3 ของสมาชิกในกลุ่มมีส่วนร่วมในการนำเสนอ | 3 |
| 1 ใน 3 ของสมาชิกในกลุ่มมีส่วนร่วมในการนำเสนอ | 2 |
| สมาชิก 1 คน มีส่วนร่วมในการนำเสนอ | 1 |
| 5. ความเคารพในสิทธิและผลงานของผู้อื่น | 4 |
| มีการให้เครดิตเจ้าของผลงานในคลิปทั้งหมด | 4 |
| มีการให้เครดิตเจ้าของผลงานในคลิปส่วนใหญ่ | 3 |
| มีการให้เครดิตเจ้าของผลงานในคลิปส่วนน้อย | 2 |
| ไม่มีการให้เครดิตเจ้าของผลงานในคลิป | 1 |
| 6. การตอบคำถาม | 4 |
| ตอบคำถามถูกต้อง มีหลักการ มีความมั่นใจ มีไหวพริบในการตอบ | 4 |
| ตอบคำถามถูกต้อง ไม่มีหลักการ ไม่มีความมั่นใจ ไม่มีไหวพริบในการตอบ | 3 |
| ตอบคำถามไม่ถูกต้อง ไม่มีหลักการ ไม่มั่นใจ ไม่มีไหวพริบในการตอบ | 2 |
| ไม่ตอบ | 1 |